7-SONLI MTTDA BOLAJONLAR UÇUN BARÇA ŞAROITLAR YaRATILGAN

Sönggi yillarda mamlakatimizda yoş avlod taʼlim-tarbiyasiga körsatilayotgan eʼtibor tufayli maktabgaça taʼlim taşkilotlariga bolalarni qamrab oliş, ularga zamon talablari darajasida taʼlim-tarbiya beriş sifati yaxşilanib, farzandlarini MTTlarga beriş istagidagi ota-onalar safi ham oşib bormoqda. Buni davlat va nodavlat maktabgaça taʼlim taşkilotlarida amalga oşirilayotgan keng qamrovli maʼnaviy-maʼrifiy tarbiyaviy işlarda yaqqol köriş mumkin.

Amudaryo tumanidagi Döstlik mahalla fuqarolar yiğini hududida joylaşgan 7-sonli maktabgaça taʼlim taşkiloti 2010-yilda, Amudaryo tumani hokimining qarori asosida taşkil etilib, muassasa dastlab “Rohat” bolalar boğçasi maqomida faoliyat olib bordi. Aholining ösib borayotgan talab va ehtiyojlariga muvofiq bolalar muassasasi 2018-yilda rekonstruktsiya qilinib, qayta jihozlandi. 70-öringa möljallangan maktabgaça taʼlim taşkiloti atrofi töliq ihotalanib, obodonlaştirildi va 2-qavatli körkam bino Döstlik mahallasida istiqomat qiluvçi oilalarning jajji bolajonlarini öz bağriga oldi.

Ayni paytda mazkur maktabgaça taʼlim taşkilotida 195 nafar bolajonlar zamonaviy pedtexnologiyalar talablari asosida tarbiyalanişmoqda. Uçta asosiy guruhning har birida 30 nafardan 90 nafar, 2ta qisqa muddatli guruhlarning har birida 40 nafar, bitta majburiy guruhda 20 nafar bolaga öz kasbining mohir bilimdonlari bölgan tarbiyaçi-pedagog xodimlar taʼlim-tarbiya berişmoqda.

MTTda faoliyat olib boruvçi 36 nafar xodimning 6 nafari oliy, 2 nafari tugallanmagan oliy maʼlumotga ega mutaxassislar bölib, qolgan barça xodimlar örta maxsus maʼlumotga ega. MTT xodimlarining bosqiçma-bosqiç malakalarini oşirib borişlariga qaratilayotgan eʼtibor tufayli, taʼlim-tarbiya sifati oşib, MTT tarbiyalanuvçilari maktab taʼlimiga yönaltirilgaç, umumtaʼlim fanlarini heç qiyinçiliksiz özlaştirib olişga erişmoqdalar. Çunki bolajonlarning bu borada muassasada zarur könikmalarga ega bölişlari uçun barça şart-şaroitlar yaratilgan.

Xususan, ota-onalarning talab va istaklari, qolaversa, bolajonlarning qiziqiş va intilişlari inobatga olingan holda taşkil etilgan mental arifmetika, rus tili, şaxmat, şaşka tögaraklari maşğulotlari kiçkintoylarning intellektual rivojlanişlari, dunyoqaraşlari kengayişida muhim omil bölmoqda.

Muassasa huzuridagi tibbiy xizmat bölimi tomonidan bolajonlarning salomatligi doimiy ravişda nazorat qilib boriladi. Ularning musiqa va sport bilan şuğullanişlarini rağbatlantirib borişga möljallangan maşğulotlar zamonaviy sport va musiqa xonalarida amalga oşiriladi. Muassasa hovlisidagi barça qulayliklarga ega bolalar maydonçasida va yozgi ayvon, sport maydonçasida havo issiq va möʼtadil bölgan kunlarda kiçkintoylar miriqib öynaşadi.

Muassasa hududida barpo etilgan omborxonada oziq-ovqat mahsulotlari sifatli saqlanadi va bolajonlar MTT pazandalari tomonidan tayyorlangan taomlarni sevib isteʼmol qilişadi.

Maktabgaça taʼlim taşkiloti soha vazirligining qaroriga köra, har bir guruhga mos jihozlar, bolalar dunyoqaraşi va intellektual salohiyatini oşirişga xizmat qiluvçi öyinçoqlar, televizor bilan jihozlangan. Bu esa har bir bolani yoşiga mos ravişda qiziqarli maşğulotlar bilan qamrab oliş imkonini yaratdi.

Muassasa tarbiyalanuvçilarini ona Vatanga, atrofimizdagi olamga mehr-muhabbat ruhida tarbiyalaş, ayniqsa, ular ongida tabiatni seviş, yaşil olamni yanada boyitiş tuyğusini şakllantirişga qaratilgan maşğulotlar, tabiat bağrida ötkaziladigan suhbatlar muhim ahamiyat kasb etmoqda. Bolajonlar uçun tarbiyaçi opalari bilan muassasa hududidagi ekinzorlar, gulzorda sayr etiş, dov-daraxtlarning inson hayotidagi ahamiyati haqidagi ertaklarni tinglaş juda qiziqarli. Ayniqsa, didaktik öyinlar ularga zavq-şavq bağişlaydi.

Muassasa xodimlari esa jajji bolajonlarga quvonç va şodlik ulaşib yaşaşga özlarini hamişa burçli deb biladilar.

Robiya YÖLDOŞEVA.